Moniteur Educateur H/F - Ime de l Apajh
- CDD
- Ime de l Apajh
Les missions du poste
Le Pôle Enfance Sud Isère APAJH 38 accompagne à travers son SESSAD et son IME dont une classe externalisée jusqu'à 182 jeunes de 3 à 20 ans affectés d'un trouble du développement Intellectuel.Les principaux objectifs du projet du Pôle Enfance sont :-D'adapter l'offre de l'établissement aux besoins des enfants et jeunes accompagnés, dans le cadre de la commande publique-De renforcer la fluidité des parcours-De gagner en transversalité dans les pratiques.
Le (la) Moniteur(-rice) Educateur(-rice) intervient au sein de l'IME, et évolue dans une équipe pluridisciplinaire. Il (elle) participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des jeunes accueillis. Son intervention peut également prendre place au sein de la classe externalisée (dispositif de l'IME).
Il (elle) participe à la mise en oeuvre du projet personnalisé d'accompagnement. Et porte particulièrement les projets
d'activité des groupes. Dans une perspective de réorganisation, il (elle) pourra favoriser la transversalité de l'ensemble des
groupes de l'IME.
L'action du moniteur(-rice) éducateur(-rice) s'inscrit dans le cadre du Projet d'Etablissement, il (elle) est associé(-e) à son élaboration, à sa mise en oeuvre et à son suivi.
Les missions :
- Vous accompagnez la personne dans ses activités quotidiennes
- Vous assistez la personne accompagnée dans la réalisation de ses projets personnalisés
- Vous organisez et animez des activités éducatives
- Vous participez à l'élaboration et mettez en place le projet individuel
- Vous participez aux réunions de groupe
- Vous favoriser la transversalité des activités par groupe de besoins.
Le (la) Moniteur(-rice) Educateur(-rice) intervient au sein de l'IME, et évolue dans une équipe pluridisciplinaire. Il (elle) participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des jeunes accueillis. Son intervention peut également prendre place au sein de la classe externalisée (dispositif de l'IME).
Il (elle) participe à la mise en oeuvre du projet personnalisé d'accompagnement. Et porte particulièrement les projets
d'activité des groupes. Dans une perspective de réorganisation, il (elle) pourra favoriser la transversalité de l'ensemble des
groupes de l'IME.
L'action du moniteur(-rice) éducateur(-rice) s'inscrit dans le cadre du Projet d'Etablissement, il (elle) est associé(-e) à son élaboration, à sa mise en oeuvre et à son suivi.
Les missions :
- Vous accompagnez la personne dans ses activités quotidiennes
- Vous assistez la personne accompagnée dans la réalisation de ses projets personnalisés
- Vous organisez et animez des activités éducatives
- Vous participez à l'élaboration et mettez en place le projet individuel
- Vous participez aux réunions de groupe
- Vous favoriser la transversalité des activités par groupe de besoins.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe
Permis: B mention 79.06 (= EB) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe
Permis: B mention 79.06 (= EB) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences requises
- Travail en équipe
- Pro-activité
- Force de proposition
- Empathie